Projeto Bonequinha Preta na Educação Infantil

ESCOLA MUNICIPAL PADRE CÍCERO

COORDENAÇÃO: MARCIA BARTIRA ROSA RODRIGUES

DIREÇÃO: LACENI CAVALCANTE

PROFESSORAS: GLEIVIA MARCIA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS

     

                   

                                

CULTURA AFRO-
DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

                                                                          IRECÊ 

                                                                            2011

ESCOLA MUNICIPAL PADRE CICERO

COORDENAÇÃO: MARCIA BARTIRA ROSA RODRIGUES

PROFESSORAS: GLEIVIA MACIA ROSA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS

SUBTEMA: NOSSA AMIGA A BONEQUINHA PRETA

Projeto afro descendente na Educação Infantil

                                     “O jogo simbólico ou de faz-de-conta, particularmente, é fermenta para da fantasia, necessária à leituras não convencionais do mundo.Abre caminho para autonomia,a criatividade, a exploração de significados e sentidos.”

                                                                                                                                  ZILMA (2002.p.159)

Justificativa:                   

            Na Educação Infantil é necessário desde cedo, dá condições as crianças possibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade e as suas singularidades. Portanto propor um projeto que aborde preconceito e à discriminação racial é uma forma de refletir sobre a interação social e seus valores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda as relações raciais. A escola por ser um espaço social está aberta a diversidade e deve abordar de uma forma lúdica  dando oportunidades para que as crianças possam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz de conta.

Objetivo geral:

            Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outro desenvolvendo valores básicos e valorizando a diversidade racial.

Objetivos específicos:

• Reconhecer a sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfiança;

• Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro a bonequinha preta;

• Valorizar a diversidade;.

• Combater o Bulliying racial nos diversos espaços da escola;

• Desenvolver auto-estima sobre suas características físicas;

• Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças;

• Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade;

• Respeitar as características de etnia;

• Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano;

• Participar de situações de comunicação oral;

• Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;

• Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;

• Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões;

Procedimentos:

Levantamento de conhecimentos prévios

 Leitura do livro A bonequinha preta de Alaíde Lisboa de Oliveira

Tecidos para confecção da bonequinha nas cores: feltro preto, vermelho com bolinhas brancas, feltro vermelho, lã preta e olho preto.

Apresentar para o grupo a bonequinha preta

Produção de texto coletivo

Confecção de mural.

Registros através de desenho

Realizar piquenique da bonequinha preta

Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem,

Utilizar a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

Fazer um livrão de reconto, as crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.

Fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta.

Dramatizar a história da Bonequinha Preta

Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto,

Montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim.

Fazer um livro de visitas.

Avaliação

Observações e registros sistemáticos.

Os registros serão feito em um caderno específico, onde será registrado acontecimentos novos, conquistas e/ou mudanças do grupo e de determinadas alunos ou alunas, dados e situações significativos acerca do trabalho realizado e interpretações sobre as próprias atitudes e sentimentos.

Recursos:

Data show

Xerox do Livro de literatura A Bonequinha Preta

Caixa de som

DVD

Máquina Digital

Microfone

Papel metro

Lápis piloto

Massa de modelar

Tinta guache

Bolas de assopro

Papel cartão cores variadas

Dez folhas de papel cartão de cor preta

Fita adesiva

Xerox colorida

Lápis de cor

Lápis de cera

Retalhos de pano

Bonecas pretas e brancas

Ofício colorido

Referências:

OLIVEIRA. Alaíde Lisboa. A Bonequinha Preta. Editora: Editora Le

OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação Infantil: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2002.

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